Page 22 - รายละเอียดตัวชี้วัดกระทรวงสาธารณสุข ประจำปีงบประมาณ 2563
P. 22
ปฐมวัยที่มีปญหาพัฒนาการ (Thai Early Developmental Assessment for
Intervention: TEDA4I) หรือเครื่องมือมาตรฐานอื่นๆ เชน คูมือคัดกรองและสงเสริม
พัฒนาการเด็กวัยแรกเกิด-5 ป สาหรับบุคลากรสาธารณสุข คูมือประเมินและแกไข
พัฒนาการเด็กแรกเกิด-5 ป โปรแกรมการฝก/ กระตุนพัฒนาการตามวิชาชีพ (นัก
กิจกรรมบําบัด นักกายภาพบําบัด นักเวชศาสตรสื่อความหมาย) เปนตน
เกณฑเปาหมาย 1.เด็กไทยมีระดับสติปญญาเฉลี่ยไมต่ํากวา 100
ปงบประมาณ 61 ปงบประมาณ 62 ปงบประมาณ 63 ปงบประมาณ 64 ปงบประมาณ 65
วัดผลป 64 วัดผลป 64 วัดผลป 64 ระดับสติปญญา วัดผลป 69
เฉลี่ยไมต่ํากวา 100
เกณฑเปาหมายยอย 1.1 รอยละของเด็กปฐมวัยที่ไดรับการคัดกรองแลวพบวามีพัฒนาการลาชาไดรับการกระตุน
พัฒนาการดวยเครื่องมือมาตรฐาน
ปงบประมาณ 61 ปงบประมาณ 62 ปงบประมาณ 63 ปงบประมาณ 64 ปงบประมาณ 65
รอยละ 55 รอยละ 60 รอยละ 65 รอยละ 70 รอยละ 75
วัตถุประสงค 1. ทราบถึงสถานการณความฉลาดทางสติปญญาของเด็กไทย
2. เปนแนวทางในการวางแผนพัฒนาความฉลาดทางสติปญญาเด็กไทย
ประชากรกลุมเปาหมาย เปาหมาย 1 เด็กนักเรียนไทยที่กําลังศึกษาอยูระดับประถมศึกษา ปที่ 1 ในโรงเรียน
สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สํานักงานคณะกรรมการ
สงเสริมการศึกษาเอกชน สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สาธิตและราชภัฏ)
กรมสงเสริมการปกครองสวนทองถิ่น (เทศบาล) กองบัญชาการตํารวจตระเวนชายแดน
และสังกัดกรุงเทพมหานคร ทั้ง 77 จังหวัดทั่วประเทศ
เปาหมายยอย 1.1 เด็กปฐมวัยที่ไดรับการคัดกรองแลวพบวามีพัฒนาการลาชา คือ เด็ก
ปฐมวัยทุกชวงอายุที่ประเมินดวยคูมือเฝาระวังและสงเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
(Developmental Surveillance and Promotion Manual: DSPM) ครั้งที่ 1 แลว
พบวาตองสงตอ และเด็กอายุ 9, 18, 30, 42, 60 เดือน ที่มาประเมินซ้ํา ดวยคูมือเฝา
ระวังและสงเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย: DSPM ครั้งที่ 2 แลวยังพบมีพัฒนาการลาชา
วิธีการจัดเก็บขอมูล เปาหมาย 1 ป 2564 : จากการสํารวจระดับสติปญญาเด็กชั้นป.1ทั่วประเทศ
เปาหมายยอย 1.1 ป 2562 – 2565 : จากรายงานผลการดําเนินงานตามตัวชี้วัดใน
แผนยุทธศาสตรกรมสุขภาพจิตในชวงแผนฯ 12 (พ.ศ.2560 – 2564) (ใชขอมูลจากแฟม
รายละเอียดตัวชี้วัดกระทรวงสาธารณสุข ปจะจําปีงบประมาณ 2563 หน้า :: 15